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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 在加涅的五種學(xué)習(xí)結(jié)果分類中,對內(nèi)的.控制與調(diào)節(jié)自己的認(rèn)知活動的特殊認(rèn)知技能

    2017年4月發(fā)展與教育心理學(xué)

    卷面總分:100分     試卷年份:2017年4月    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

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    在加涅的五種學(xué)習(xí)結(jié)果分類中,對內(nèi)的.控制與調(diào)節(jié)自己的認(rèn)知活動的特殊認(rèn)知技能

    • A、智慧技能
    • B、言語信息
    • C、認(rèn)知策略
    • D、動作技能
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    大腦左右半球的功能就總體而言無多大差異,但它們的功能機制或風(fēng)格卻是有別的。根據(jù)個體對左右腦的不同偏愛,可以將個體的學(xué)習(xí)風(fēng)格分為

    • A、左腦型風(fēng)格
    • B、右腦型風(fēng)格
    • C、左右腦協(xié)同型風(fēng)格
    • D、左右腦抑制型風(fēng)格
    • E、左右腦混合型風(fēng)格

    研究表明,充分利用反饋與評價,有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。在下列關(guān)于教師批改作業(yè)的做法中,效果最好的是

    • A、輪流面批,當(dāng)學(xué)生面輪流批改作業(yè)
    • B、單純面批,只當(dāng)面批改,并注意控制師生情感交流
    • C、同時采用面批與鼓勵相結(jié)合
    • D、常規(guī)的作業(yè)批改法,既無面批,也無鼓勵

    智慧技能

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